Diskalkulia merupakan kesulitan belajar yang dialami oleh seorang anak yang ditandai dengan kesulitan dalam berhitung atau pengoprasian matematika. Diskalkulia memiliki konotasi yang memandang adanya keterkaitan dengan gangguan sistem saraf pusat. Dimana diskalkulia juga mengacu kepada kesulitan belajar matematika terhadap adanya konsep-konsep matematika dan komputasi.

Siswa yang memiliki kesulitan belajar biasanya memiliki masalah dalam perhitungan matematika dan penalaran matematika. Kesulitan belajar matematika juga bisa terdapat dalam kemampuan anak dalam daerah kognisi matematika seperti kemampuan untuk memecahkan masalah cerita yang relative kompleks dan yang terkait dengan bilangan.

Ciri Anak Kesulitan Belajar Matematika secara umum, berikut adalah ciri-ciri anak berkesulitan belajar matematika :
•    Kesulitan membedakan angka, simbol-simbol matematika, serta bangun ruang atau keruangan (spatial sense).
•    Kesulitan mengoperasikan perhitungan matematika.
•    Kesulitan memahami konsep matematika dan penguasaan teori matematis.
•    Kesulitan pada angka. Misalnya magnitude (jarak) dan hubungan antar angka.
•    Masalah pada pemaknaan angka. Anak kesulitan dalam memahami secara intuisi tentang bagaimana angka bekerja, dan bagaimana membandingkan angka (lebih besar/lebih kecil) pada kuantiti.
•    Kesusahan dalam mengingat matematika. Anak kesusahan dalam mengingat rumus dan persamaan yang menyulitkan mereka untuk memanipulasi angka dan menyelesaikan masalah matematika.
•    Kesusahan dalam mengikuti pertimbangan matematika. Anak kesusahan dalam memahami setiap langkah-langkah rumus penyelesaian masalah matematika sehingga mereka mengandalkan hafalan rumus yang susah diingat.
•    Menjalar ke masalah lain seperti kesusahan dalam menghitung rumus, kesulitan dalam membaca grafik atau chart.

Ikuti tulisan menarik Winda Yustika lainnya di sini.