Seiring perkembangan berbagai pekerjaan dapat digantikan oleh teknologi seperti internet dan robot peran guru tak tergantikan oleh teknologi dan peran guru dalam pengembangan ilmu serta sementara ini memang pekerjaan seorang guru belum dapat di gantikan oleh teknologi yang semakin berkembang pesat di era digitalisasi yang semuanya serba digital banyak terjadi debat dan pro kontra tentang peran guru tidak dapat digantikan oleh teknologi dan tidak dapat di gantikan oleh komputer.Dan seolah olah sekarang ini terjadi peran guru tak tergantikan atau Guru vs Teknologi? Kemudian terbersit juga berbagai pertanyaan peran guru dalam berbagai ilmu pengetahuan,peran guru di tengah tengah pesatnya perkembangan teknologi dan dengan berbagai alasan ini apakah peran guru tak tergantikan?
Jika kita melihat dari peran utama guru seperti mendidik,mengajar,membimbing,mengarahkan,menjadi pelatih sampai dengan menilai dan mengevaluasi peserta didik,sementara banyak generasi sekarang berlama lama di depan gadget mereka memanfaatkan berbagai mesin penelusuran seperti google,youtube dengan berbagai keperluan untuk mencari menambah pengetahuan mereka seperti membuka berbagai website,blog dan video mencari berbagai macam tutorial yang selanjutnya dapat mereka praktikkan untuk di pelajari dari berbagai referensi tersebut.
Dengan menlihat study kasus tersebut tugas peran utama seorang guru dari mendidik sampai dengan menilai atau mengevaluasi apakah dapat digantikan oleh internet dan robot mungkin di masa mendatang? sementara banyak generasi sekarang yang multikasting banyak yang sudah belajar mandiri melalui dunia maya memanfaatkan internet utuk menambah pengetahuan dan skill mereka dengan mencari berbagai macam referensi untuk meningkatkan pengetahuan mereka.
Namun apakah mencari dari berbagai sumber tersebut bagi generasi sekarang seperti sebagian peserta didik mampu mengukur atau mengevaluasi bahwa hal tersebut dengan ukuran keberhasilan?apakah juga terdapat nilai nilai karakter yang dibutuhkan generasi sekarang?dan hal ini jika dilihat dari tolok ukur pencapaian banyak juga yang mencari mempraktikkan dan berhasil melalui pemanfaatan referensi mereka seperti dari internet.
Dan jika dilihat dari penanaman nilai karakter seperti peran seorang guru dalam membimbing peserta didik belumlah dapat menggantikan peran seorang guru dalam membimbing,mengarahkan peserta didik seperti menanamkan berbagai karakter,kecakapan hidup yang banyak dibutuhkan peserta didik dimasa mendatang dan hal ini tentunya sering terjadi debat peran guru tidak dapat tergantikan oleh teknologi,dan juga pro kontra komputer dapat menggantikan guru dan pro kontra yang lain.
Lalu bisakah teknologi mengganti seorang guru? jika melihat dari study kasus diatas tentunya belum bisa menggantikan peran guru secara keseluruhan dalam artian betul peserta didik dapat belajar,menguasai berbagai hal sebagai contoh mereka mencari informasi,menggali informasi sampai menerapkan dari sumber referensi dari internet akan tetapi peserta didik juga memerlukan berbagai bimbingan karakter,kecakapan hidup dan berbagai hal yang ada pada seorang guru dan hal ini belum dapat terbayangkan seandainya di masa mendatang ada internet dan robot yang di rancang bisa seperti peran utama guru,karena peran lain guru terdapat yang berbeda dengan teknologi.
Selanjutnya apakah yang harus dilakukan sesuai peran guru di tengah tengah pesatnya perkembangan teknologi yang membuat peran guru tak tergantikan artinya sebagai seorang guru sangatlah perlu semakin mengembangkan berbagai kompetensi yang banyak berhubungan dengan teknologi dan dengan meningkatkan kompetensi yang berhubungan dengan teknologi tentunya peran guru dapat semakin tak tergantikan oleh teknologi sebagi contoh seorang guru dengan mendidik,mengarahkan sampai mengevaluasi peserta didik yang bagus dan mempunyai berbagai kompetensi yang berhubungan dengan teknologi bagus maka akan tercipta peran seorang guru yang benar benar bagus,dapat beradaptasi dengan teknologi cepat,dan tentunya membuat peserta didik akan semakin bersemangat karena sesuai dengan dunia mereka seperti pemanfaatan internet baik dari website,blog,video youtube,media sosial dan media teknologi lainya yang dapat membantu peserta didik memanfaatkan berbagai sumber informasi dengan bimbingan dan arahan seorang guru yang mempunyai kompetensi teknologi yang banyak dibutuhkan saat ini dan masa mendatang.
Dari berbagai permasalahan dan contoh tersebut dapat di simpulkan peran guru tak tergantikan oleh teknologi di karenakan banyak hal yang ada pada seorang guru seperti peran utama guru namun dengan kemajuan teknologi juga seorang guru dituntut untuk dapat adaptasi,menyelaraskan dan mengikuti perkembangan teknologi yang semakin pesat dan mengembangkan serta meningkatkan kompetensi yang berhubungan dengan teknologi agar tercipta sinergi antara peran guru dan kemajuan teknologi dapat meningkatkan mutu pendidikan sesuai dengan perkembangan teknologi.Dan apakah di masa mendatang internet dan robot dapat di ciptakan sama dengan peran guru dengan kemajuan teknologi ?
Semoga bermanfaat
Ikuti tulisan menarik sri agung guruh budiawan lainnya di sini.
