Judul: The Swordless Samurai

Judul Asli: Toyotomi Hideyoshi no Keiei Juku

Penulis: Kitami Masao

Penterjemah: Mardohar S.

Tahun Terbit: 2009

Penerbit: RedLine Publishing                                                                                

Tebal: xvii + 262

ISBN: 978-979-19337-0-4

Buku karya Kitami Masao ini sungguh sangat menarik. Ia mengemas pengalaman hidup seorang tokoh supaya pembacanya bisa belajar tentang kepemimpinan. Kitami Masao tidak saja menggambarkan siapa Hideyoshi Toyotomi, tetapi juga menggambarkan dengan sangat jelas konteks jaman dimana ia hidup. Konteks jaman dan alur sejarah digunakan untuk mempertajam aspek-aspek yang membuat Hideyoshi menjadi orang yang berhasil.

Bagi para pembaca yang mendapat amanah sebagai seorang pemimpin, buku ini akan memperkaya cara anda untuk memimpin sehingga sukses. Banyak teladan dan tips-tips spesial yang diberikan oleh Masao dalam buku ini. Kitami Masao menyajikan tahap demi tahap kehidupan Hideyoshi demi memunculkan kualitas kepemimpinannya untuk kita teladani.

Untunglah saya membaca buku ini setelah selesai membaca buku “Taiko” karya Eiji Yoshikawa. Dengan demikian saya sudah mendapatkan gambaran detail tentang kehidupan Hideyoshi “Taiko” Toyotomi. Buku “Taiko” yang tebal itu memberikan paparan yang lebih detail tentang Jepang Abad 16, termasuk sepak terjang Nobunaga, Ieyasu dan Hideyoshi – tiga tokoh yang berperan besar menjadikan Jepang menjadi satu kesatuan setelah tercerai-berai akibat peperangan antar tuan tanah yang brutal.

Hideyoshi adalah anak petani miskin. Ia bertubuh kecil dan jelek. Pendidikannya hanya semenjana. Namun ia adalah seorang yang belajar dari sifat-sifat manusia sehingga ia berhasil menjadi seorang pemimpin. Masao menjuluki Hideyoshi sebagai Samurai Tanpa Pedang. Julukan ini memang tepat. Sebab untuk berhasil sampai pada jabatan Taiko – wakil Kaisar, Hideyoshi tidak menggunakan pedang atau pun kemampuan militernya. Ia menggunakan akalnya dalam mempengaruhi manusia-manusia yang menjadi bawahannya dan menjadi musuhnya. Eiji Yoshikawa menyebutkan bahwa Hideyoshi bisa membuat bawahan yang tidak setia menjadi setia; membuat lawan menjadi kawan.

Hideyoshi mengawali karirnya sebagai pembawa sandal Nobunaga dari klan Oda. Kesungguhannya dalam menjalankan tugas sederhana ini menarik perhatian Nobunaga sehingga ia terus dipromosikan. Hideyoshi adalah satu-satunya jenderal di bawah Nobunaga yang tidak mempunyai kecakapan perang. Namun akalnya membuat ia menjadi jenderal yang paling berhasil dalam menaklukkan musuh-musuh klan Oda.

Karir Hideyoshi mencapai puncaknya saat Nobunaga terbunuh. Anak-anak Nobunaga bertikai memperebutkan posisi sebagai orang pertama di klan Nobunaga. Padahal anak-anak Nobunaga tersebut tidak ada yang mempunyai kualitas kepemimpinan seperti ayahnya. Sialnya para anak Nobunaga ini mendapat dukungan dari para jenderal yang ingin mendompleng kesuksesan jagoannya. Hideyoshi dengan kecerdikannya mendukung anak Nobunaga yang masih kecil.

Setelah menjadi orang pertama di klan Oda, Hideyoshi mulai menaklukkan para tuan tanah lainnya, termasuk Ieyasu yang kemudian didudukkannya sebagai Tokugawa, menaklukkan Kyushu, Kanto dan melakukan invasi ke Korea.

Beberapa kualitas kepemimpinan Hideyoshi yang diungkap dalam buku ini adalah: kemampuannya untuk terus mensyukuri dan merayakan apa yang telah diraihnya. Ia senantiasa merayakan keberhasilan teamnya. Sekecil apapun keberhasilan tersebut. Sebab menyukuri keberhasilan akan menimbulkan semangat. Menyukuri keberhasilan, meski yang remeh, membuat kita mampu mengerjakan dengan sungguh-sungguh pekerjaan yang dipercayakan kepada kita.

Hal kedua yang ditunjukkan dalam buku ini adalah tentang pemimpin yang harus harus bekerja lebih keras dari anak buahnya. Yang dimaksud dengan bekerja lebih keras adalah selain ikut bekerja, pemimpin harus memikirkan cara-cara baru supaya apa yang dilakukan lebih efisien dan lebih cepat. Masao memberikan beberapa contoh bagaimana Hideyoshi berhasil membenahi sistem sehingga sistem bisa bergerak lebih murah dan lebih mudah. Kasus pembenahan sistem penyediaan kayu bakar, sistem penyediaan beras dan pembangunan benteng adalah beberapa contoh yang dipakai oleh Masao untuk menunjukkan bagaimana Hideyoshi adalah pemimpin yang bekerja lebih keras dari anak buahnya.

Pemimpin harus bertindak berani di saat kritis. Ia harus mengambil kepemimpinan saat situasi tidak menguntungkan. Banyak orang yang mau menjadi pemimpin saat situasi baik-baik saja. Namun pemimpin yang sesungguhnya muncul dari keberanian mengambil tindakan di saat kritis. Hideyoshi mengambil tugas untuk menyelesaikan pembangunan Benteng Sunomata, saat jenderal yang lain merasa tidak sanggup melakukannya. Hideyoshi juga mengambil tugas menjadi jenderal yang memimpin pasukan belakang yang bertugas untuk menahan selama mungkin pasukan musuh saat pasukan Nobunaga kembali ke Tokyo.

Pemimpin yang berhasil adalah pemimpin yang mampu memotivasi anak buahnya; membuat anak buahnya menjadi loyalis. Dalam beberapa kasus Hideyoshi berhasil membuat bawahannya menjadi loyalis. Perubahan sikap anak buah ini bukan karena iming-iming harta atau bonus, tetapi karena kepercayaan bahwa Hideyoshi adalah pemimpin yang bertanggungjawab.

Pemimpin yang berhasil adalah pemimpin yang mampu membuat koalisi dan bukan hanya menang dalam perang satu-satu. Seperti telah disinggung di atas, Hideyoshi adalah seorang yang berhasil membuat musuh menjadi sekutu. Ia tidak serta merta menggunakan pedang dan perang dalam proses penaklukan. Ia menggunakan diplomasi sehingga para lawan akhirnya menjadi kawan, seperti yang dilakukannya kepada klan Chokosabe. Klan Chokosabe akhirnya menjadi koalisi Hideyoshi dalam menyatukan Jepang.

Menurut saya keberhasilan utama dari Hideyoshi adalah karena ia mampu membuat tatanan baru. Proyek demiliterisasi masyarakat petani dan membangun tentara profesional telah mengubah Jepang dari suasana perang terus-menerus antarklan menjadi Jepang yang bersatu untuk membangun negeri. Proyek demiliterisasi tersebut telah melumpuhkan kemampuan para tuan tanah untuk memobilisasi rakyatnya menyerang tuan tanah yang lain. Di sisi lain, para petani bisa berkonsentrasi untuk menanam bahan pangan demi kemakmuran rakyat. Proyek pembentukan tentara profesional membuat kepemimpinan genara menjadi kuat. Sebab hanya negara yang memiliki tentara untuk mempertahankan diri. Dengan penjagaan tentara yang kuat, Pemerintah bisa memikirkan kesejahteraan rakyatnya tanpa harus direcoki oleh pemberontakan.

Buku kepemimpinan yang berdasarkan kepada kehidupan seorang tokoh pahlawan adalah bagus untuk membangun karakter bangsa. Pahlawan kembali hidup sebagai tokoh teladan. Sayang sekali pendidikan sejarah di Indonesia lebih mengutamakan mengajarkan teori tentang sejarah daripada maknanya. Pelajaran sejarah kita seakan-akan ingin menjadikan semua siswa menjadi seorang ahli sejarah yang peduli kepada tahun-tahun, detail peristiwa dan bukti-bukti sejarah daripada teladan yang bisa didapat dari sang tokoh atau sebuah peristiwa.

Ah…seandainya ada buku kepemimpinan seperti ini dengan tokoh pahlawan dari Indonesia. 592

Ikuti tulisan menarik Handoko Widagdo lainnya di sini.