x

Foto dua anak sedang baca buku

Iklan

Slamet Samsoerizal

Penulis Indonesiana
Bergabung Sejak: 30 Maret 2022

Senin, 23 Oktober 2023 07:40 WIB

Dunia Digital Dorong Banyak Membaca, Sekaligus Tawarkan Godaan Membaca Secara Dangkal

Membaca teks yang lebih panjang menumbuhkan empati kita terhadap orang lain. Bagaimana kita bisa mengatasinya tanpa itu? Simak artikel berikut!

Dukung penulis Indonesiana untuk terus berkarya

Pembacaan digital tampaknya menghancurkan kebiasaan membaca secara mendalam. Banyak orang yang telah bersekolah bertahun-tahun menjadi buta huruf.

Simon Kuper dari Financial Times Manifesto Membaca Ljubljana , yang ditandatangani oleh asosiasi penerbit dan perpustakaan, para cendekiawan, PEN International, dan lainnya menyatakan,: "Dunia digital mungkin mendorong lebih banyak membaca daripada sebelumnya dalam sejarah, namun juga menawarkan banyak godaan untuk membaca dengan cara yang dangkal dan terpencar-pencar - atau bahkan tidak membaca sama sekali. Hal ini semakin membahayakan tingkat membaca yang lebih tinggi."

Hal ini tidak menyenangkan, karena membaca tingkat tinggi merupakan hal yang sangat penting bagi peradaban. Hal ini memungkinkan terjadinya pencerahan, demokrasi, dan peningkatan empati internasional terhadap orang-orang yang tidak seperti kita. Bagaimana kita bisa bertahan tanpanya?

Iklan
Scroll Untuk Melanjutkan

Jika dilihat ke belakang, masa kejayaan membaca sebagai kegiatan massal hanya berlangsung singkat. Baru sejak akhir tahun 1700-an, teks-teks yang lebih panjang merambah di luar kalangan elit kecil di negara-negara kaya.

Psikolog Steven Pinker berpendapat dalam The Better Angels Of Our Nature bahwa pembaca belajar empati dengan membenamkan diri dalam pikiran orang lain. Dia menduga bahwa pertumbuhan tulisan dan literasi memicu Revolusi Kemanusiaan.  Penyebaran hak asasi manusia, seperti yang dikristalisasi dalam Deklarasi Kemerdekaan Amerika Serikat pada tahun 1776 dan Deklarasi Hak Asasi Manusia dan Warga Negara Prancis pada tahun 1789. Hal tersebut membantu menginspirasi pertempuran tanpa henti melawan perbudakan, penyiksaan, pembakaran penyihir, dan takhayul. Saat ini, 87 persen orang dewasa di dunia sudah melek huruf, menurut perkiraan UNESCO.

Membaca secara mendalam di ponsel dapat dilakukan?

Fakta mengungkapkan, literasi digital telah mengubah cara membaca. Ketika Anda membaca buku di atas kertas, Anda dapat sepenuhnya berada di dalam pengalaman, menyerap ratusan halaman nuansa yang mulai menangkap kompleksitas dunia. Secara daring, kata Maryanne Wolf dari UCLA, kita "membaca sekilas, memindai, menggulir".

Media adalah pesan. Membaca buku di ponsel sama sulitnya dengan bermain tenis dengan ponsel. Baru-baru ini, seorang anak berusia 11 tahun yang cerdas mengatakan ia merasa membuang-buang waktu untuk membaca buku. Dia menyerap lebih banyak informasi lebih cepat dari Wikipedia. Dia ada benarnya. Namun pembaca digital juga menyerap lebih banyak informasi yang salah. Mereka jarang menyerap perspektif yang bernuansa.

Dalam buku putih yang mendasari Manifesto Ljubljana, para ahli mendata kerusakan yang ditimbulkan oleh bacaan digital.  Studi terbaru dari berbagai jenis menunjukkan penurunan ... membaca kritis dan sadar, membaca lambat, membaca non-strategis, dan membaca dalam bentuk panjang."

Dalam survei internasional Programme for International Student Assessment (PISA) tahun 2021, 49 persen siswa setuju bahwa "Saya membaca hanya jika harus", 13 poin persentase lebih tinggi dari tahun 2000. Makalah itu berlanjut: "Sebanyak sepertiga dari (orang Eropa) berjuang bahkan dengan keterampilan membaca tingkat rendah."

Lebih dari seperlima orang dewasa di AS "termasuk dalam kategori buta huruf/ buta huruf fungsional". Secara terpisah, nilai membaca pasca pandemi untuk anak usia 13 tahun di Amerika adalah yang terendah dalam beberapa dekade terakhir. Center for Global Development yang berbasis di Washington baru-baru ini memperkirakan bahwa tingkat literasi di Asia Selatan dan sub-Sahara Afrika di antara mereka yang bersekolah selama 5 tahun telah menurun dalam setengah abad terakhir.

Setiap orang tua yang menganggap hal ini sebagai masalah anak muda harus merefleksikan kemampuan membaca menurun seiring bertambahnya usia, menurut penelitian internasional yang dilakukan oleh ekonom Garry Barrett dan Craig Riddell.

Singkatnya, seperti yang diramalkan oleh para profesor dari Northwestern University pada tahun 2005, kita kembali ke masa-masa, hanya kalangan elit kelas membaca yang mengonsumsi teks-teks panjang - meskipun lebih banyak orang yang menghabiskan waktu lebih lama di bidang pendidikan dan penjualan buku tetap kuat. ***

Ikuti tulisan menarik Slamet Samsoerizal lainnya di sini.


Suka dengan apa yang Anda baca?

Berikan komentar, serta bagikan artikel ini ke social media.












Iklan

Terpopuler

Numerik

Oleh: Taufan S. Chandranegara

5 hari lalu

Terkini

Terpopuler

Numerik

Oleh: Taufan S. Chandranegara

5 hari lalu